Feniks begeleidt cognitief getalenteerde leerlingen die zijn vastgelopen in het onderwijs of dreigen dit te gaan doen
Feniks talentbegeleiding is een PGB- en onderwijsarrangementenlocatie voor hoogbegaafde leerlingen die uit het middelbaar of voortgezet onderwijs dreigen te vallen of reeds vastgelopen zijn. Feniks Talentbegeleiding biedt hen de kans een leven te creëren waarin ze goed tot hun recht en goed in hun vel komen te zitten.
Bij veel jongeren die vast (dreigen te) lopen in het onderwijs is in de afweging van hun problematiek, de cognitieve getalenteerdheid niet meegenomen. Maar hoogbegaafdheid niet meenemen in de afweging van leerlingproblematiek is zoiets als de lengte of het gewicht negeren als u iemand een spijkerbroek wilt verkopen.
Deze jongeren zijn niet enkel faalangstig of depressief. Ze presteren minder dan ze zouden kunnen of ervaren hinder van hun ADD/ADHD of autisme spectrum stoornissen. De hoogbegaafdheid is een inherent onderdeel van het systeem wat bij elke afweging en interventie meegenomen dient te worden.
Ouder van een hoogbegaafde dropout:
"Makkelijk lerend en toch lage cijfers. Dat overkwam [hem] in de HAVO/atheneum brugklas. Niets leek te helpen en geen enkele school of arrangement bood een oplossing. Inmiddels was [hij] zo "beschadigd" door zijn niet herkende en erkende hoogbegaafdheid dat een plek op welke school dan ook voor hem gedoemd is te mislukken. [...]
Aandacht voor zijn talenten, werken aan zijn faalangst, vertrouwen in de mens terugwinnen, een toekomstperspectief creëren, de positieve ervaring dat er ergens wel een geschikte plek is voor hem, waar hij het wel goed doet. Ook de ervaring van het contact kunnen maken met zijn "gelijken" dus eindelijk eens kunnen spiegelen aan een ander jongere die net als hij een ander "denkkader" heeft. De kans om zijn enorme eenzaamheid eindelijk eens te doorbreken!! Vanuit deze positieve ervaringen weer leren samenwerken en uiteindelijk zijn talenten in de wereld zetten."
De Feniks-medewerkers gaan samen met de jongere, de school, de ouders en eventueel instanties werken aan een terugkeer in de maatschappij. Feniks traint en begeleidt cognitief getalenteerde jongeren naar een waardevolle toekomst waarin ze gelukkig en productief leren zijn. Deze begeleiding is primair ingericht rondom twee sporen:
PGB Begeleiding
Leerlingen die geheel of gedeeltelijke vrijstelling hebben van de leerplicht komen bij Feniks in een veilige omgeving hun sociale en zelf-activeringsvaardigheden oefenen. Ze krijgen een betekenisvolle dagbesteding van waaruit ze zich kunnen oriënteren op een toekomst, eventueel in combinatie met de onderwijsroute.
Leerondersteuning
Feniks biedt onderwijs (ondersteunings)arrangementen waarbij we in het kader van Passend Onderwijs met de leerlingen gaan kijken naar hun leerblokkades, vaardigheden, talenten en mogelijkheden. Hiermee kunnen we deeltijd of voltijd leerlingen ondersteunen om na hiaten in het proces alsnog terug te keren naar het reguliere onderwijs, inclusief scholen gespecialiseerd in hoogbegaafdheid, danwel via VAVO of staatsexamenroutes.
De grote meerwaarde van Feniks is het optimale pedagogisch klimaat waarin gewerkt wordt aan het vergroten van zelfvertrouwen en de motivatie. De jongere wordt getraind en gecoacht om de nieuw geleerde vaardigheden gelijk in de praktijk te brengen. De begeleiding wordt op een omvattende manier ingezet met creatieve activiteiten waarin zoveel mogelijk aspecten van talent aan bod komen. Middels diverse activiteiten herontdekken leerlingen hun eigen talenten en werken ze toe naar een terugkeer in de maatschappij.
Als je een leerling kent die voor deze begeleiding in aanmerking komt of als je samenwerkingsmogelijkheden ziet, kijk dan op www.fenikstalent.nl.
Voeg deze kaart toe aan uw website;
We gebruiken cookies en andere trackingtechnologieën om uw browse-ervaring op onze website te verbeteren, om u gepersonaliseerde inhoud en gerichte advertenties te laten zien, om ons websiteverkeer te analyseren en om te begrijpen waar onze bezoekers vandaan komen. Privacybeleid