Communicatie Met Pubers/ Met minder strijd door de puber"tijd"

Info

Training effectief communiceren met pubers volgens het model van Thomas Gordon
(studiekeuze)loopbaanadvies
Binnenkort: cursus snelleren=leukleren

Geschiedenis

De puberteit is een heftige levensfase zowel voor tieners als voor hun ouders. Het is als leven op een vulkaan. Je weet dat er uitbarstingen kunnen komen, alleen niet wanneer. En hoe ga je dan als ouder om met die uitbarstingen? Dat is een ingewikkelde klus. Om tieners effectief te begeleiden heeft u inzicht, geduld en niet-veroordelende en stimulerende communicatie nodig.


Een Gordontraining geeft u handvatten en leert u:
Zó te luisteren dat tieners zich begrepen voelen, hun eigen problemen
gaan oplossen en zich gestimuleerd weten in hun zelfontplooiing.
Zó te praten (zonder oordelen) dat tieners u begrijpen, rekening gaan houden met uw wensen en uw vragen ook wel eens met ja beantwoorden.
Zó conflicten op te lossen dat niemand verliest en iedereen zich aan gemaakte afspraken houdt.

De kernthema’s die besproken worden zijn:
Deel 1: Tieners: acceptatie en begrip
1. Veranderingen in de puberteit – een boeiende leeftijdsfase.
- Informatie over de puberhersenen en andere ontwikkelingen. Inzicht vergroot een effectieve begeleiding van tieners.
- Werken met een beslismodel om te zorgen dat u geen problemen gaat overnemen.
- Gedrag en oordeel scheiden om niet-veroordelend te communiceren.
2. Actief luisteren:
- Helpen als tieners problemen ervaren.
- Tieners stimuleren tot zelfontplooiing en zichzelf leren kennen.

Deel 2: Ouders van Tieners: eerlijkheid
3. Opbouwende kritiek geven en duidelijk zijn/grenzen stellen
- Confronterende ik-boodschappen geven zonder te veroordelen.
4. Omgaan met verzet.
- Ruzie voorkomen: Schakelen tussen praten en luisteren met tieners.

Deel 3: ouders en pubers: verbondenheid
5. Samen conflicten oplossen
- Via de “Win-Winmethode” afspraken maken waar iedereen zich aan houdt.
- Bemiddelen bij ruzies tussen tieners.
6. Respect voor elkaar.
- Waarden- en normenbotsingen ( huiswerk, uitgaan, hangen op de bank, alcoholgebruik e.d., begeleiden als rolmodel en adviseur. Invloed i.p.v. macht gebruiken.


In de training wordt volgende werkwijze gehanteerd:
Uitleg van theorie om inzicht te vergroten. Het boek “Luisteren naar kinderen” van Thomas Gordon en het nog te verschijnen boek specifiek geschreven voor ouders van Nederlandse tieners worden besproken. De methode van Thomas Gordon heeft als uitgangspunt goede communicatie binnen het gezin. Door te luisteren en conflicten effectief op te lossen creëren we een harmonieuze gezinssituatie en brengen we onze kinderen verantwoordelijkheidsbesef bij.
Praktische demonstraties van opvoedingssituaties,
Uitwisselen van ervaringen,
Oefenen van nieuwe vaardigheden in kleine groepjes en als huiswerk in de thuissituatie.