Middelbare scholieren, die vastlopen op school, verdienen het om op een serieuze manier geholpen te worden om alles weer op de rit te krijgen
Succes op school is niet vanzelfsprekend. Daar heb ik, Anette Claerhoudt (1963), moeder van drie kinderen, veel ervaring mee. Ik werk al meer dan dertig jaar in het (voortgezet) onderwijs als leerkracht, mentor, remedial teacher en ambulant begeleider. In al deze functies speelt het begeleiden van leerlingen een grote rol, en die is mij op het lijf geschreven.
Leerlingen met ADHD, autisme, NLD of dyslexie lopen regelmatig vast op de middelbare school. Maar ook zonder directe oorzaak kan het traject van de brugklas naar het diploma soms problemen opleveren. Ik heb me gespecialiseerd in het begeleiden van leerlingen om voor hen en met hen te werken aan een zorgeloze schooltijd.
Voeg deze kaart toe aan uw website;
We gebruiken cookies en andere trackingtechnologieën om uw browse-ervaring op onze website te verbeteren, om u gepersonaliseerde inhoud en gerichte advertenties te laten zien, om ons websiteverkeer te analyseren en om te begrijpen waar onze bezoekers vandaan komen. Privacybeleid