Beelddenkerslerenzo

Info

Praktijk voor begeleiding van leerlingen met leerproblemen die in beelden denken, beelddenkers.

Geschiedenis

Praktijk voor begeleiding van leerlingen met leerproblemen die in beelden denken, beelddenkers. Na onderzoek blijkt dat leerlingen met een leerachterstand of dyslexie vaak in beelden denken en niet in woorden. Daardoor wordt de lesstof niet begrepen en onthouden. Het onderwijs sluit niet aan bij alle denkwijze want de meeste mensen (±95%) leren via het gehoor. Slechts een kleine groep leert visueel. Bijles helpt onvoldoende omdat ze dan meer informatie op ‘foute’ wijze krijgen aangeboden. Door de informatie te vertalen naar beelden, kan deze groep zich de lesstof wel eigen maken en zullen de resultaten binnen een korte tijd zichtbaar omhoog gaan waardoor hun zelfvertrouwen groeit. De praktijk Beelddenkerslerenzo geeft de training 'Ik leer anders'. In deze training leer je de techniek zelf toepassen. Ideaal om vervolgens de lesstof in de klas goed te kunnen volgen. Met deze leermethode maken we van alle abstracte ongrijpbare informatie plaatjes die de beelddenker uitstekend kan onthouden. Dit doen we met letters, cijfers, woorden, tafels, sommen, tijd. De leerlingen kunnen zo weer beter tot hun recht komen, betere resultaten behalen en met meer zelfvertrouwen de toekomst tegemoet zien.